Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Второвская основная общеобразовательная школа
- Электронная школа. Информация об учреждениях
- Электронная школа. Подать заявление.
- Электронная школа. Проверка статуса заявления.
- Электронная школа. Результаты ЕГЭ/ОГЭ.
- Электронная школа. Электронный дневник. Вход в систему.
- Приём/перевод и отчисление учащихся
- Школьное питание
- Дополнительные платные услуги
- Объявления
- Новости
- Статьи
Открыть Меню
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Организация питания
- Законодательная карта
- Информационная безопасность
- Доступная среда
- О школе
- Документы
- Школьное питание
- Школьная жизнь
- Контакты
- Персонифицированное дополнительное образование (внимание родители)
- ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ (ВПР)
- виртуальный кабинет профориентации
- Билет в будущее (тесты)
- ПРОЕКТОРИЯ (интерактивные классные часы)
- Положение о кабинете профориентационной работы на базе кабинета психолога
- Функциональные обязанности ответственного за профориентационную работу в образовательной организации. (профконсультант)
- План мероприятий, направленных на организацию профессиональной ориентации обучающихся МБОУ Второвская ООШ в целях выбора сферы деятельности (профессии) на 2019-2020 учебный год
- КАРТА ПЕРВИЧНОЙ ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОФКОНСУЛЬТАЦИИ
- Форма мониторинга об итогах профориентационной работы в 9 классе.
- Профориентация школьников Классные часы, беседы по профориентации
- Серия классных часов «Сориентируемся в мире профессий» для учащихся 8–9-х классов
- Отчет по проведению ежегодного месячника профессионального самоопределения «Куда же Я иду»
- горячая линия по решению оперативных вопросов в образовательном учреждении
- ШСК "Олимп"
- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ
- Наставничество
- Финансовая грамотность
- Функциональная грамотность
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Организация питания
- Законодательная карта
- Информационная безопасность
- Доступная среда
- О школе
- Документы
- Школьное питание
- Школьная жизнь
- Контакты
- Персонифицированное дополнительное образование (внимание родители)
- ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ (ВПР)
- виртуальный кабинет профориентации
- Билет в будущее (тесты)
- ПРОЕКТОРИЯ (интерактивные классные часы)
- Положение о кабинете профориентационной работы на базе кабинета психолога
- Функциональные обязанности ответственного за профориентационную работу в образовательной организации. (профконсультант)
- План мероприятий, направленных на организацию профессиональной ориентации обучающихся МБОУ Второвская ООШ в целях выбора сферы деятельности (профессии) на 2019-2020 учебный год
- КАРТА ПЕРВИЧНОЙ ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОФКОНСУЛЬТАЦИИ
- Форма мониторинга об итогах профориентационной работы в 9 классе.
- Профориентация школьников Классные часы, беседы по профориентации
- Серия классных часов «Сориентируемся в мире профессий» для учащихся 8–9-х классов
- Отчет по проведению ежегодного месячника профессионального самоопределения «Куда же Я иду»
- горячая линия по решению оперативных вопросов в образовательном учреждении
- ШСК "Олимп"
- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ
- Наставничество
- Финансовая грамотность
- Функциональная грамотность
О школе
Отчёт о результатах самообследования
Содержание
1.Общие сведения об образовательном учреждении.
2.Организация образовательного процесса.
3.Условия организации образовательного процесса (кадровые, метериально-технические, информационно-технические).
4.Содержание образовательного процесса.
5.Качество подготовки обучающихся и выпускников.
6.Организация методической деятельности по профилю реализуемых образовательных программ.
7.Обеспечение содержания и воспитания обучающихся, воспитанников.
8.Общие выводы.